Kinder, die man als rechenschwach bezeichnet,

• haben große Schwierigkeiten beim Rechnen
• haben keine Vorstellung von Mengen und Größen
• zählen mit den Fingern und können sich nicht ohne Hilfe davon lösen
  
• verrechnen sich häufig um 1 (weil sie meist zählen)
• erreichen keine Verbesserung durch ständiges Üben
• erkennen Rechenfehler nicht 
• verstehen Text- und Umkehraufgaben nicht
• können das Ergebnis nicht als richtig oder falsch einschätzen
• vermeiden alles, was mit Zahlen und Mathematik zu tun hat
• zählen 4+3 als neue Aufgabe aus, obwohl sie 3+3 auswendig wissen
• denken oft, dass Mathematik und Wirklichkeit nichts miteinander zu tun haben und verstehen Mathematik nicht als Sprache

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